(PDF) Conclusions placere et docere ou de l'utilité de la mythologie

Volonté de plaire et d'instruire (placere et docere) L'idéal du classicisme est de plaire et instruire à la fois. Pour le classicisme, l'art procure, par définition, du plaisir, sinon il n'y a point d'art. Toutefois, dans l'art classique, le plaisir esthétique n'est pas une fin en soi, il sert de moyen pour délivrer un.. docere (instruire) par la véracité et le sérieux du propos. L'orateur s'adresse à l'intelligence de l'auditoire dans un style « simple » et clair. placere (plaire) au moyen d'anecdotes par exemple. Il charme le sens esthétique de ses auditeurs. L'orateur privilégiera alors le style "moyen".


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Docere, movere, placere. Rabelais Gargantua (ludixcimots) 14 octobre 2017. Docere, movere, placere. Rabelais Gargantua (ludixcimots). Thomas More, qui, en 1516, écrit Utopia, récit de voyage imaginaire dans une île inconnue, dont le gouvernement et l'organisation sociale sont présentés comme idéaux. Le genre est délibératif. Rabelais. Les verbes latins « placere et docere » signifient « plaire et instruire » et permettent de formuler un précepte majeur du classicisme. La Fontaine avec ses Fables ne déroge pas à ce principe : le récit contribue au plaisir du lecteur tandis que la morale permet de l'instruire.